Правила поведінки здобувача освіти в закладі освіти
ПШ № 53 м. Львова
1.1. Учні приходять у школу за 15 – 20 хвилин до початку занять. У фойє або в кімнаті відпочинку (цокольне приміщення) одягають змінне взуття і самостійно піднімаються у навчальний кабінет.
1.2. Присутність учнів 1-4-их класів на ранковій зустрічі обов’язкова для всіх.
1.3. Відвідування навчальних занять, бібліотеки, їдальні, спортивного залу та інших приміщень школи у верхньому одязі не дозволяється.
1.4. Відвідувачам (в тому числі і батькам) не дозволяється заходити в коридори та навчальні приміщення школи. День для спілкування з учителями (батьківський день) – п’ятниця (після закінчення уроків).
1.5. Учням категорично заборонено приносити до школи речі, що не використовуються в освітньому процесі.
1.6. Пропуски учнем навчальних занять з поважної причини підтверджуються необхідними документами (медична довідка, записка від батьків).
1.7. Учням категорично заборонено:
- без дозволу адміністрації чи класного керівника виходити з приміщення школи під час навчально-виховного процесу.
- користуватися мобільними телефонами, знімати відео та робити звукозапис.
- приносити до школи колючі, ріжучі та інші небезпечні предмети, сірники, запальнички, петарди, легко займисті матеріали, хімічні речовини і т.д.
1.8. Усі учні зобов'язані:
- берегти майно навчального закладу, зелені насадження на території та у приміщенні школи.
- бережливо поводитися зі своїми речами та речами інших учасників навчально – виховного процесу. У разі знаходження загублених речей, необхідно повідомити чергового адміністратора, працівників охорони або технічний персонал школи.
1.9. Учні та батьки зобов'язані з повагою ставитися до роботи технічного персоналу школи, зберігати чистоту й порядок у туалетних кімнатах, коридорах, дотримуватися санітарно-гігієнічних правил.
1.10. У разі навмисного пошкодження майна навчального закладу батьки учня зобов'язані відшкодувати матеріальні збитки в установленому порядку.
1.11. Всі учасники навчально-виховного процесу зобов’язані неухильно дотримуватися норм толерантної та ненасильницької поведінки, спілкування та взаємодії на принципах взаємоповаги.
2. Поведінка учнів на уроках
2.1. Перед дзвоником учень школи займає своє місце в класі, готує необхідні для уроку речі.
2.2. Запізнення учнів на заняття фіксуються вчителем. Класний керівник та адміністрація школи приймає міри щодо недопущення систематичних запізнень учнів.
2.3. Змінювати робоче місце учень може тільки з дозволу вчителя.
2.4. Після закінчення занять виходити з класу (чи спортивного залу) слід спокійно і тільки з дозволу учителя.
2.5. На уроки фізичної культури учні приходять у спортивній формі, спортивному взутті відповідно до сезону. На уроки хореографії переодягаються в одяг встановленого зразка.
2.6. Підручники учнів мають бути охайно обгорнуті. У них не можна загинати сторінки, робити підкреслення, виривати сторінки та ін. Псування, втрата підручника відшкодовується згідно з нормативними документами.
2.7. Зошити учні ведуть чисто, охайно, у відповідності з вимогами орфографічного режиму; мають бути підписані відповідно до встановленим зразкам.
2.8. У разі порушення дисципліни учнем класний керівник інформує його батьків, за необхідності запрошує їх до навчального закладу для індивідуальної розмови.
2.9. У разі незадовільного стану здоров’я учень звертається у медпункт. Про результати огляду медична сестра інформує класного керівника та чергового адміністратора. Класний керівник повідомляє батьків, які приймають рішення про подальші дії.
2.10. Спілкування зі старшими, однолітками має бути виваженим, привітним і доброзичливим. Учень не повинен допускати принизливі й образливі вислови, вживати ненормативну лексику та ін.
3. Поведінка учнів під час перерв
3.1. Під час перерви учні переходять з одного навчального кабінету до іншого (на урок англійської мови чи ін.) спокійно, без метушні й галасу.
3.2. Учням забороняється:
- бігати сходами, штовхати одне одного, створювати конфліктні ситуації, використовувати непристойні вирази і жести.
- під час руху коридорами вживати їжу, напої, штовхатися, розмахувати руками, галасувати. Вживати їжу учні повинні у їдальні, помивши перед їдою руки.
- залишати приміщення школи без супроводу класного керівника, вихователя ГПД або вчителя-предметника.
4. Вимоги до зовнішнього вигляду учнів
4.1 Приходити у школу необхідно в учнівській формі встановленого зразка, чистим, з охайною зачіскою.
4.2 Учні не повинні носити яскраві аксесуари та дорогі прикраси, які заважають їм та відволікають увагу на уроці.
4.3 Під час перебування у школі дівчаткам не рекомендується розпущене волосся та користування декоративною косметикою.
4.4 Наявність змінного взуття та учнівської форми обов’язкова.
4.5 Черговий адміністратор, у разі неналежного зовнішнього вигляду, звертає увагу учневі та батькам.
5. Протокол безпеки учня
5.1. При оголошенні сигналу тривоги учень повинен:
- Взяти евакуаційний наплічник. Якщо є потреба - одяг.
- Стежити за вказівками вчителя, приготуватися виходити з кабінету.
- Не штовхатися!
- Не бігти!
- Не галасувати!
- Йти швидким кроком, але триматися своєї групи.
- Допомгти тому, хто спіткнувся чи впав.
5.2. В укритті:
- Зайняти своє місце
- Слухати вчителя
- Говорити пошепки
- Про свої потреби повідомити вчителя чи будь-кого дорослого.
Загальні правила для батьків (осіб, що їх заміняють)
Батьки повинні:
- знати та дотримуватись положень основних організаційно-правових документів школи (Статуту, Правил поведінки здобувачів освіти в закладі освіти);
- залишати приміщення школи за 5 хв. до початку першого уроку. При потребі відвідати дитину впродовж навчального дня батьки заходять у школу лише під час перерви, повідомивши охорону про причину візиту;
- батьки зобов’язані вчасно (упродовж 20 хв.) забирати дитину після закінчення уроків (згідно розкладу), занять групи подовженого дня чи позаурочних заходів. Учні не можуть знаходитись у приміщенні навчального закладу без нагляду.
Батькам заборонено:
- перебувати у приміщеннях школи під час навчальних занять без дозволу чергового адміністратора чи супроводу педагогічного працівника;
- з’ясовувати у приміщенні та на території школи будь-які стосунки, непорозуміння, розв’язувати конфліктні ситуації з дітьми (в тому числі і власними) без присутності педагогічного працівника;
- перешкоджати своїми діями навчально-виховному процесу, в тому числі відволікати вчителя від виконання своїх обов’язків для вирішення організаційних, господарських питань, з’ясовування непорозумінь;
- перебувати на території школи в нетверезому стані, під дією наркотичних чи токсичних речовин;
- палити у приміщенні школи, на території чи поряд з територією школи.